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觅花魂
----PP恋与狗的幸福生活
4、家校分隔
已经被班主任提出了一次口头警告,我们虽然决定还在一起,但是我们的行为确实不得不有所收敛。我们还能一起上学、吃午饭、放学,但是我们减少了在一起的时间。
课下,你不会再在我教室门口等我,而我也只能远远的观望着你的一举一动。原本多么快乐课间休息,变得那么的寂寞难耐。同学说笑,我笑,但是我的笑却不是源于内心深处。每天的生活过得很单一,从上午到学校,就盼着中午的到来;下午回到学校,就想着放学。
可是,那颗爱你的,悸动的心,怎么能够停止对你的爱恋?我做不到,我能感受到你同样难受。没过几天,我真的就受不了了,我不想再管了,这样我真的好累!
于是,我们又恢复到了从前,课下的亲密无间。那段时间,每天都好开心好开心,好爱你好爱你。我们两个的感情就在这种不经意间,得到升华。
但是,好景不长。可能是因为太长时间的压抑吧,我们的关系显得比以前更好,使得老师们对我们有了警觉。不久后,我的家人就知道了我和你的“非正常”关系。
那天,家里的气氛不好到了极点,父母严厉的斥责我,我反抗,我暴怒,我无助,我哭泣……父母坚决阻止我和你的来往,我很冲动的说:“我就喜欢她,我就喜欢女的,又怎么了?”
就因为这样一句话吧,第二天,我就被反锁在了家里。家人替我向学校请了假,不让我再去学校见你。那已经是2003年的3月,距离高考,也不过2个月,家人已经不准备再让我到学校复习。问题是,我怎么会有心情复习,见不到你,没有你任何的消息,我知道你和我一样难受,一样困惑,一样没有心情去复习。但是,我们又没有任何办法,没有手机,没有通讯。一切的一切就像是被孤立在了内心的孤岛上,得不到宣泄。
还好,高三这一事实注定了老师会尽可能的说服我家人让我继续去学校。毕竟越是临近高考,老师们越是会猜测高考的题目。不管命中率有多高,至少老师们会认为每次都能够打中题目,特别是那高考语文作文。
被关了3周的我,终于能够重返学校。只是,多了一个尾巴!为了监督我不再和你有任何的往来,母亲请了3个月的假,专门负责每天接送我上学放学,中午午休时间也在教室里陪着我。平时课间,老师们完全成为盯梢,我基本上不能和你有过多的接触。我们的交流方式从地上转入了底下,朋友帮忙捎带的纸条,成为了我们之间表达爱意和思念的媒介。
我总是很小心的收藏着你的每一张充满爱意和思念的纸条。直到现在,翻开那粘着我们当时纸条的厚厚的笔记本,眼泪还会不经意的流下。(未完待续)
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